Komunikacja – pedagogika – miłość. „Tancerz Mecenasa Kraykowskiego” Witolda Gombrowicza a zworniki kultury

Marcin Całbecki

doi:10.32798/pflit.1699

Opublikowane: 2025-06-17

Nr 15 (18) (2025)

Komunikacja – pedagogika – miłość. „Tancerz Mecenasa Kraykowskiego” Witolda Gombrowicza a zworniki kultury

Marcin Całbecki

Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo

Dział: Pożytki filologiczne

https://doi.org/10.32798/pflit.1699

Abstrakt

Artykuł jest interpretacją międzywojennego opowiadania Witolda Gombrowicza. Strategia interpretacyjna traktuje osobliwe zachowania tytułowego bohatera jako trawestację mechanizmów pedagogicznych realizowanych w ramach tradycyjnie (zgodnie z ideą Bildung) pojętej edukacji. Owo kształcenie organizuje się zaś wokół przekazywania kulturowych wzorców rozumianych za Edwardem T. Hallem jako modele komunikatywności.

Słowa kluczowe:

Witold Gombrowicz, międzywojenna literatura polska, interpretacja, antropologia, relacje

Podobne artykuły

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Całbecki, M. (2025). Komunikacja – pedagogika – miłość. „Tancerz Mecenasa Kraykowskiego” Witolda Gombrowicza a zworniki kultury. Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo, (15 (18), 469–482. https://doi.org/10.32798/pflit.1699

Cited by / Share

Bibliografia

Foucault, Michel, Historia szaleństwa w dobie klasycyzmu, tłum. H. Kęszycka, wstęp M. Czerwiński, Warszawa 1987.
Google Scholar

Gombrowicz, Witold, Tancerz Mecenasa Kraykowskiego, w: idem, Bakakaj, Kraków 1993.
Google Scholar

Graczyk, Ewa, Przed wybuchem wstrząsnąć. O twórczości Witolda Gombrowicza w okresie międzywojennym, Gdańsk 2004.
Google Scholar

Hall, Edward T., Poza kulturą, tłum. E. Goździak, wstęp J. Burszta, Warszawa 1984.
Google Scholar

Hegel, Georg Wilhelm Friedrich, Nauka logiki, t. 1, tłum. A. Landman, Warszawa 2011.
Google Scholar

Jarzębski, Jerzy, Dojrzewanie „Pamiętnika”, w: idem, Gra w Gombrowicza, Warszawa 1982.
Google Scholar

Platon, Lizys, tłum. W. Witwicki, w: idem, Dialogi, t. 1, Kęty 1999.
Google Scholar

Google Scholar

Słownik grecko-polski, red. Z. Abramowiczówna, t. 2 (E–K), Warszawa 1960.
Google Scholar

Słownik łacińsko-polski, oprac. K. Kumaniecki, Warszawa 1983.
Google Scholar

Warkocki, Błażej, Co za wstyd! Pamiętnik z okresu queerowego dojrzewania. Prolegomena, „Teksty Drugie” 2016, nr 4, s. 88–105.
Google Scholar

Marcin Całbecki

marcin.calbecki@ug.edu.pl
https://orcid.org/0000-0001-5117-2062

Afiliacja:

Uniwersytet Gdański Polska

Biogram

dr hab., prof. ucz., Uniwersytet Gdański. Profesorw Zakładzie Historii Literatury Polskiej. Urodzony w 1977 r. w Bydgoszczy. Polonista. Autor pięciu monografii (ostatnia to Arcywrogowie. Antropologiczne komentarze do „Sklepów cynamonowych” Brunona Schulza, 2023) i kilkudziesięciu artykułów naukowych (publikowanych m.in. w „Pamiętniku Literackim”, „Przeglądzie Humanistycznym” czy „Ruchu Literackim”). Zainteresowany badaniem literatury w perspektywie historii idei.