Chen H, Son EH. Krytyczna analiza splecionych ideologii w amerykańskich książkach obrazkowych o tajwańskich dzieciach. dlk [Internet]. 7grudz.2022 [cytowane 19kwi.2024];4(2):9-9. Available from: https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/dlk/article/view/915