Miłko, M. 2022. Szkoła podstawowa bez Innego. Od (braku) wielokulturowości w szkolnej edukacji literackiej i kulturowej ku praktycznym rozwiązaniom. Dzieciństwo. Literatura i Kultura. 4, 1 (sie. 2022), 45-66. DOI:https://doi.org/10.32798/dlk.950.